Το 1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων στην ΜΑΔΕΡΑ της Πορτογαλίας

Το 1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων στην ΜΑΔΕΡΑ της Πορτογαλίας

Το 1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων συμμετείχε στην 2η διακρατική συνάντηση του προγράμματος Erasmus+ με τίτλο «Career Orientation in Schools – Curricula Project» που πραγματοποιήθηκε στη Μαδέρα της Πορτογαλίας, ένα νησί στη μέση του Ατλαντικού Ωκεανού από τις 6-12 Μαρτίου 2022.

Το πρόγραμμα Erasmus+ έχει σαν στόχο να προετοιμάσει καλύτερα τους νέους για τη μελλοντική αγορά εργασίας και να τους διδάξει βασικές δεξιότητες έτσι ώστε  να είναι καλύτερα προετοιμασμένοι και να έχουν περισσότερες ευκαιρίες να βρουν δουλειά.

Κατά την διάρκεια της παραμονής τους εκεί, οι μαθητές πήραν μέρος σε διάφορα εργαστήρια και σε αθλητικές και πολιτιστικές δραστηριότητες με τους υπόλοιπους μαθητές από 5 σχολεία της Ευρώπης, που οργάνωσε το σχολείο της Μαδέρα «ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA/PE DA CALHETA», ενώ οι καθηγητές είχαν την δυνατότητα να ανταλλάξουν απόψεις και να κάνουν συγκρίσεις πάνω στα εκπαιδευτικά συστήματα των συμμετεχόντων σχολείων, ειδικά στον τομέα του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού.

Τα σχολεία που συμμετέχουν στην σύμπραξη αυτή είναι τα Lloyd Gymnasium from Bremerhaven (ΓΕΡΜΑΝΙΑ), IIS Francesco Orioli (ΙΤΑΛΙΑ), Escola Básica e Secundária Com P/E da Calheta (ΠΟΡΤΟΓΑΛΙΑ), Bornova Anadolu Lisesi (ΤΟΥΡΚΙΑ) και το 1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων.

Οι μαθητές που πήραν μέρος ήταν οι Μάριος Μπέγκα, Δημήτριος Μαραγκός, Άγγελος Γκίκας, Θωμάς Πρεβέντης, Αθανάσιος Τσιαντούλας με συνοδούς καθηγητές την κα. Ευαγγελία Μανίκα και τον κ. Νικόλαο Ντόγκα.

Διάκριση του 1ου ΕΠΑΛ Τρικάλων στον 4ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Generation Next του Ιδρύματος Vodafone

Διάκριση του 1ου ΕΠΑΛ Τρικάλων  στον 4ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Generation Next του Ιδρύματος Vodafone

Το 1ο ΕΠΑΛ ΤΡΙΚΑΛΩΝ για ακόμη μία φορά βρέθηκε στην κορυφή με τις εργασίες των μαθητών του. Κατέλαβε την 3η θέση στον 4ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Generation Next του Ιδρύματος Vodafone με το έργο «Παρακολούθηση επιβαρυντικών παραγόντων για την ανάπτυξη ιικού φορτίου στις σχολικές αίθουσες».

Στο εργαστήριο Καινοτομίας και Ρομποτικής του σχολείου οι μαθητές, με την επίβλεψη των καθηγητών τους, δημιούργησαν  μια συσκευή που ανιχνεύει και μετράει διάφορους παράγοντες, οι οποίοι μπορεί να έχουν σχέση με την ανάπτυξη ιικού φορτίου στις σχολικές αίθουσες.

Συγκεκριμένα, η συσκευή αυτή καταμετρά και ανιχνεύει: Θερμοκρασία, υγρασία, διοξείδιο του άνθρακα (CO2), πτητικές οργανικές ενώσεις (tVOC), συγκεντρώσεις μικροσωματιδίων μεγέθους 2.5μm και 10μm, πλήθος ατόμων στο χώρο και αν ο χώρος αερίζεται, δηλαδή αν τα παράθυρα είναι ανοικτά ή όχι. Στην συνέχεια, αποστέλλει όλα τα παραπάνω δεδομένα στο νέφος (ThingSpeak) μέσω της σύνδεσής της με ένα ασύρματο δίκτυο WiFi και κάποιος μπορεί να έχει πρόσβαση εύκολα σε αυτά τα δεδομένα από το κινητό του μέσω μιας εφαρμογής για κινητά τηλέφωνα Android. Τέλος, η συσκευή συνδέεται με ένα σύστημα καθαρισμού του αέρα (Air Purifier), το οποίο τίθεται σε λειτουργία, όταν οι συνθήκες ξεπερνούν τα ανεκτά όρια. Για τη μελέτη της επίδρασης του προσανατολισμού του κτιρίου, εγκαταστάθηκαν συσκευές σε 3 αίθουσες με διαφορετικό προσανατολισμό: βόρειο, νότιο και δυτικό.

Στην υλοποίηση του έργου συμμετείχαν οι μαθητές Ιωάννης Γκιουλέκας, Αλέξανδρος Μητρονάτσιος, Νικόλαος Νικολάου και Γεώργιος Πέτρου υπό την καθοδήγηση των καθηγητών κ. Ευάγγελου Μαντζάνα και κ. Γεωργίου Γίδα.

Πολλά συγχαρητήρια σε όλη την ομάδα!!!

Οι μαθητές του 1ου ΕΠΑΛ Τρικάλων ελέγχουν την ποιότητα του νερού του Ληθαίου

Οι μαθητές του 1ου ΕΠΑΛ Τρικάλων ελέγχουν την ποιότητα του νερού του Ληθαίου

Το 1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων για ακόμη μία φορά συμμετέχει σε ένα ευρωπαϊκό πρόγραμμα. Αυτή τη φορά στο πλαίσιο του eTwinning προγράμματος με τίτλο «Plastic under scrutiny», οι μαθητές του τμήματος Πληροφορικής της Β΄τάξης μαζί με την υπεύθυνη του προγράμματος κ. Φαλαγκάρα Θεοδώρα και τον Διευθυντή του Εργαστηριακού Κέντρου κ. Ευσταθίου Χρήστο, βρέθηκαν στις όχθες του Ληθαίου, για να μετρήσουν το pH του νερού, τα φωσφορικά, νιτρικά και νιτρώδη άλατα, αλλά και να παρατηρήσουν πιθανή ύπαρξη σκουπιδιών εντός του ποταμού και στη γύρω περιοχή. Πραγματοποιήθηκε δειγματοληψία σε τρία διαφορετικά σημεία (Τζαμί, κεντρική γέφυρα, Κουτσομύλια) και τα αποτελέσματα θα παρουσιαστούν και συζητηθούν στο μάθημα της Χημείας.

Οι δειγματοληψίες θα συνεχίσουν να γίνονται με σκοπό την καταγραφή όλων αυτών των στοιχείων που αφορούν την ποιότητα του νερού του ποταμού Ληθαίου.

Το συγκεκριμένο πρόγραμμα υλοποιείται σε συνεργασία με σχολεία από τη Γαλλία, την Ισπανία, την Τουρκία και τη Βουλγαρία και έχει ως θέμα του τα ποτάμια των πόλεων που συμμετέχουν, το επίπεδο μόλυνσής τους, τρόπους αντιμετώπισης της μόλυνσης, καθώς και την  ανάδειξή τους ως μέρος της πόλης και της καθημερινής ζωής.

Μέσα από το πρόγραμμα οι μαθητές ευαισθητοποιούνται απέναντι στον αυξανόμενο αριθμό περιβαλλοντικών προβλημάτων που αντιμετωπίζει η κοινωνία μας και με τις δράσεις που κάνουν, εκπαιδεύονται ώστε να γίνουν ενεργοί και υπεύθυνοι πολίτες, που θα σέβονται και θα προστατεύουν το περιβάλλον στο οποίο ζουν.

Οι δράσεις των μαθητών του 1ου ΕΠΑΛ Τρικάλων στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning θα πυκνώσουν και θα συνεχιστούν καθ’ όλη την διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

Το 1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων στην ΕΡΤ3

ερτ3

Την Παρασκευή, 10/12/2021 παρουσιάστηκαν έργα ρομποτικής του 1ου ΕΠΑΛ Τρικάλων, που διακρίθηκαν στον 2ο και 3ο διαγωνισμό ανοιχτών τεχνολογιών της ΕΛΛΑΚ, στην εκπομπή “Περίμετρος¨ της ΕΡΤ3.

Το απόσπασμα της συμμετοχής του 1ου ΕΠΑΛ Τρικάλων στην εκπομπή, μπορείτε να το παρακολουθήσετε στην εφαρμογή ERTFLIX  (https://www.ertflix.gr/vod/vod.172665-perimetros-75), μεταξύ 1:31 και 1:40.

4 Ευρωπαϊκά Σχολεία στο 1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων με το πρόγραμμα Erasmus+

act4env

Στο 1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων ξεκίνησε ένα νέο πρόγραμμα Erasmus+ με τίτλο “Act for Environment” (Δράσε για το περιβάλλον) που έχει σαν κύριο στόχο την εστίαση σε τοπικά και διεθνή περιβαλλοντικά προβλήματα και την ενεργό συμμετοχή των μαθητών σε δράσεις, που σκοπό έχουν να αντιμετωπίσουν αυτά τα προβλήματα, δείχνοντας ενδιαφέρον για την προστασία του φυσικού περιβάλλοντος, την αποφυγή της ρύπανσης, την εξοικονόμηση ενέργειας, την εξοικονόμηση νερού, την ανακύκλωση, τη χρήση δημόσιων μέσων μεταφοράς ή του ποδηλάτου του και πολλά άλλα.

Η πρώτη συνάντηση του προγράμματος πραγματοποιείται στα Τρίκαλα στο 1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων και έχει σαν κύριο θέμα την ανακύκλωση. Στη συνάντηση αυτή πέρα από το 1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων συμμετέχουν 16 μαθητές και 11 εκπαιδευτικοί από τα σχολεία:

  • Ekonomska i Turisticka Skola από την πόλη Daruvar, Κροατία,
  • IES Hispanidad από την Santa Fe, Ισπανία
  • Agrupamento de Escolas Anselmo de Andrade από την Almada, Πορτογαλία και
  • Liceum de Arte “Ionel Perlea” από τη Σλομποζία της Ρουμανίας

Οι παραπάνω εκπαιδευτικοί και μαθητές την 1η μέρα της συνάντησης παρουσίασαν στους καθηγητές και τους μαθητές του 1ου ΕΠΑΛ Τρικάλων τα σχολεία, τις πόλεις και τις χώρες από τις οποίες προέρχονται και πήραν μέρος στις δραστηριότητες που οργανώθηκαν στο πλαίσιο του προγράμματος από το 1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων.

Το πρόγραμμα θα συνεχιστεί και με άλλες δράσεις στο σχολείο, με επισκέψεις στα Μετέωρα και άλλα αξιοθέατα καθώς και στον Μύλο των Ξωτικών που είναι αφιερωμένος φέτος στο περιβάλλον.

Εκδήλωση για την εξάλειψη της βίας κατά των Γυναικών στο 1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων

Εκδήλωση για την εξάλειψη της βίας κατά των Γυναικών στο 1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα για την Εξάλειψη της Βίας κατά των Γυναικών, καθώς και τα συνεχώς αυξανόμενα περιστατικά ενδοοικογενειακής βίας και γυναικοκτονιών, το 1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων προσκάλεσε την ψυχολόγο του Κέντρου Συμβουλευτικής Γυναικών κ. Παπαχρήστου Ευαγγελία για μια συζήτηση με τους μαθητές.

Εκδήλωση για την εξάλειψη της βίας κατά των Γυναικών στο 1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων

Η συζήτηση επικεντρώθηκε στην έμφυλη βία και τις διάφορες μορφές της, που προσεγγίστηκαν με τρόπο διαδραστικό και βιωματικό, μέσα από υποθετικά σενάρια και παιχνίδια ρόλων για την ύπαρξη και την εξέλιξη της βίας σε μια σχέση.

Παράλληλα, οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να θέσουν ερωτήματα και να εκφράσουν απορίες και προβληματισμούς. Η διεύθυνση και ο  σύλλογος διδασκόντων του 1ου ΕΠΑΛ και οι μαθητές ευχαριστούν την κ. Παπαχρήστου και το Κέντρο Συμβουλευτικής του Δήμου για αυτή την τόσο εποικοδομητική συνάντηση.

Υποβολή Αίτησης–Δήλωσης για συμμετοχή στις Πανελλαδικές Εξετάσεις των ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ έτους 2022

Πανελλαδικές 2022

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει ότι:

Όπως προβλέπεται από τη νομοθεσία, όλοι οι υποψήφιοι που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2022 των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ), για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, πρέπει να υποβάλουν στο Λύκειό τους Αίτηση-Δήλωση υποψηφιότητας συμμετοχής στις εξετάσεις αυτές.

Η προθεσμία για φέτος ορίζεται από Τετάρτη 1-12-2021 ως και Δευτέρα 13-12-2021 για όλους τους υποψηφίους που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές εξετάσεις των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ). Επισημαίνεται ότι η ανωτέρω προθεσμία είναι αποκλειστική και μετά την παρέλευσή της δεν γίνεται δεκτή καμία Αίτηση-Δήλωση.

Ο υποψήφιος (μαθητής ή απόφοιτος) μπορεί να προμηθεύεται την Αίτηση – Δήλωση που αναλογεί στην περίπτωσή του είτε από το διαδίκτυο, είτε από το Λύκειό του. Στη συνέχεια  θα συμπληρώνει την Αίτηση – Δήλωση σύμφωνα με τις οδηγίες που αναγράφονται στο έντυπο και θα προσέρχεται στο Λύκειό του, για την οριστική ηλεκτρονική υποβολή της. Στην επίσημη ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας www.minedu.gov.gr, στο σύνδεσμο ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ, αναρτώνται τα κατά περίπτωση υποδείγματα της Αίτησης-Δήλωσης και οι σχετικές εγκύκλιοι που περιγράφουν πλήρως τη διαδικασία και τα αναλυτικά δικαιολογητικά για κάθε κατηγορία υποψηφίου (ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ, μαθητής ή απόφοιτος). Επίσης, αποστέλλονται ήδη στα Λύκεια οι σχετικές εγκύκλιοι με τα αντίστοιχα υποδείγματα της Αίτησης-Δήλωσης.

Για τους υποψηφίους με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες που εξετάζονται προφορικά ή γραπτά κατά περίπτωση θα ακολουθήσει νεότερη εγκύκλιος της υπηρεσίας μας σχετικά με τα δικαιολογητικά που θα πρέπει να υποβληθούν.

Στην ίδια προθεσμία 1-12-2021 ως και 13-12-2021 οι υποψήφιοι που τυχόν ενδιαφέρονται για τα 3 Μουσικά Τμήματα με την ειδική διαδικασία εισαγωγής (το Τµήµα Μουσικών Σπουδών του Ιονίου Πανεπιστηµίου, το Τµήµα Μουσικής Επιστήµης και Τέχνης του Πανεπιστηµίου Μακεδονίας, και το Τµήµα Μουσικών Σπουδών του Πανεπιστηµίου Ιωαννίνων), εκτός από την Αίτηση-Δήλωση για τις πανελλαδικές εξετάσεις, υποβάλλουν και σχετική Αίτηση-Υπεύθυνη Δήλωση για τα 3 Μουσικά Τμήματα.

 

Με την ευκαιρία ενημερώνουμε τους υποψηφίους:

1. Όσοι υποψήφιοι ενδιαφέρονται για  τις Στρατιωτικές Σχολές, τις Αστυνομικές Σχολές, τις Σχολές της Πυροσβεστικής Ακαδημίας, τις Σχολές του Λιμενικού Σώματος και τις Σχολές της Ακαδημίας του Εμπορικού Ναυτικού πρέπει επιπλέον να υποβάλουν αίτηση απευθείας στο Στρατό, στην Αστυνομία, στην Πυροσβεστική, στο Λιμενικό ή στο Εμπορικό Ναυτικό σε χρονικό διάστημα που θα ορίζεται στις προκηρύξεις που θα εκδώσουν τα αρμόδια Υπουργεία και να κριθούν ικανοί στις προκαταρκτικές εξετάσεις, οι οποίες προγραμματίζονται για το διάστημα Μαρτίου-Απριλίου 2022. Οι παραπάνω προκηρύξεις θα διατίθενται από τα Στρατολογικά Γραφεία, τα Αστυνομικά Τμήματα, την Πυροσβεστική και το Λιμενικό αντίστοιχα σε χρόνο που θα καθοριστεί από τα συναρμόδια Υπουργεία.

2. Όσοι υποψήφιοι ενδιαφέρονται για τα ΤΕΦΑΑ και θα συμμετάσχουν φέτος στις πανελλαδικές εξετάσεις, πρέπει υποχρεωτικά να δηλώσουν την επιθυμία τους για τα ΤΕΦΑΑ, ώστε να συμμετάσχουν και στις πρακτικές δοκιμασίες (υγειονομική εξέταση και αγωνίσματα).

3. Υποψήφιοι για το 10%  των θέσεων (χωρίς νέα εξέταση)  μπορούν  να είναι μόνο όσοι εξετάστηκαν πανελλαδικά το 2020 ή το 2021 (με τα ημερήσια ΓΕΛ ή με τα ημερήσια ΕΠΑΛ). Όσοι επιθυμούν να είναι υποψήφιοι για το 10% των θέσεων, δεν θα υποβάλουν τώρα την Αίτηση-Δήλωση, αλλά απευθείας μηχανογραφικό δελτίο.

Οι υποψήφιοι για το 10% με τελευταία εξέταση το 2020, θα διεκδικήσουν την εισαγωγή τους ΧΩΡΙΣ την προϋπόθεση της ΕΒΕ και θα διεκδικήσουν θέσεις σε ποσοστά ανάλογα του αριθμού των Μηχανογραφικών Δελτίων που θα υποβληθούν ανά σύστημα (παλαιό ή νέο), με τους ίδιους όρους και προϋποθέσεις που ίσχυαν κατά το έτος συμμετοχής τους στις πανελλαδικές εξετάσεις.

Οι υποψήφιοι για το 10% με τελευταία εξέταση το 2021, θα διεκδικήσουν την εισαγωγή τους ΜΕ την προϋπόθεση της ΕΒΕ, όπως αυτή διαμορφώθηκε στις πανελλαδικές εξετάσεις του 2021.

4. Όσοι από τους υποψηφίους εμπίπτουν στην ειδική κατηγορία των υποψηφίων-πασχόντων από σοβαρές παθήσεις (για εισαγωγή στο 5% των θέσεων εισακτέων χωρίς εξετάσεις), πρέπει μέχρι τις 17 Δεκεμβρίου να απευθυνθούν  σε κάποια από τις 14 αρμόδιες επταμελείς επιτροπές των νοσοκομείων, για να αποκτήσουν πιστοποιητικό της πάθησής τους. Αυτοί οι υποψήφιοι, εφόσον δεν επιθυμούν να συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις, δεν υποβάλλουν τώρα την Αίτηση-Δήλωση, αλλά θα καταθέσουν μηχανογραφικό σε ημερομηνίες που θα ανακοινωθούν αργότερα.

5. Δεδομένου ότι, η φετινή υποβολή της Αίτησης–Δήλωσης από τους υποψηφίους θα πραγματοποιηθεί εν μέσω έκτακτων υγειονομικών συνθηκών, υπενθυμίζουμε ότι όσοι απόφοιτοι ή εξουσιοδοτημένοι εκπρόσωποί τους προσέρχονται στο Λύκειο για να υποβάλουν Αίτηση-Δήλωση για συμμετοχή στις πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ 2022, θα εισέρχονται στη σχολική μονάδα κατόπιν υποχρεωτικής επίδειξης κατά την είσοδό τους :  [α] πιστοποιητικού εμβολιασμού, ή [β] πιστοποιητικού νόσησης, ή [γ] βεβαίωσης αρνητικού διαγνωστικού ελέγχου για κορωνοϊό COVID-19 (PCR προ 72 ωρών ή rapid test προ 48 ωρών).

6. Για την εγκύκλιο της Αίτησης-Δήλωσης για τις πανελλαδικές των ΓΕΛ, πατήστε ΕΔΩ.

    Για την εγκύκλιο της Αίτησης-Δήλωσης για τις πανελλαδικές των ΕΠΑΛ, πατήστε ΕΔΩ.

Το 1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων στην ΕΡΤ

Το 1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων στην ΕΡΤ

Την Κυριακή, 21/11/2021 παρουσιάστηκαν τα έργα του 1ου ΕΠΑΛ Τρικάλων, που διακρίθηκαν στον 2ο και 3ο διαγωνισμό ανοιχτών τεχνολογιών της ΕΛΛΑΚ, στην εκπομπή “Με νέα ματιά¨ της ΕΡΤ1.


Στη συνέχεια έγινε νέο αφιέρωμα στο Δελτίο ειδήσεων της ΕΡΤ1

Καθορισμός των συντελεστών βαρύτητας των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων

Καθορισμός των συντελεστών βαρύτητας των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων

Υπογράφηκαν και στάλθηκαν, προς δημοσίευση, στο Εθνικό Τυπογραφείο οι Υπουργικές Αποφάσεις, με τις οποίες καθορίζονται οι συντελεστές βαρύτητας των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων Επαγγελματικού Λυκείου, των ειδικών μαθημάτων και πρακτικών δοκιμασιών για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, για το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023 και εφεξής, όπως αυτοί ορίστηκαν από κάθε Πανεπιστημιακό Ίδρυμα για κάθε Τμήμα/Σχολή/Εισαγωγική Κατεύθυνσή του.

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΟΙΞΕΤΕ ΤΗΝ ΥΠΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ
ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΟΥΣ ΠΙΝΑΚΕΣ ΣΕ XLS

Διάκριση του 1ου ΕΠΑΛ Τρικάλων στον Πανελλήνιο διαγωνισμό ανοιχτών τεχνολογιών

Διάκριση του 1ου ΕΠΑΛ Τρικάλων στον Πανελλήνιο διαγωνισμό ανοιχτών τεχνολογιών

Ακόμη μία διάκριση για το 1ο ΕΠΑΛ ΤΡΙΚΑΛΩΝ!!! Στον 3ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ανοιχτών Τεχνολογιών, που πραγματοποιήθηκε την σχολική χρονιά 2020-2021, διακρίθηκε στην κατηγορία των ΕΠΑΛ με το έργο «Σύστημα παρακολούθησης επιβαρυντικών παραγόντων για την ανάπτυξη ιικού φορτίου στις σχολικές αίθουσες». Όλα τα έργα των ομάδων που διακρίθηκαν, ξεχώρισαν για την ιδέα, την υλοποίησή της, τις αναλυτικές οδηγίες κατασκευής-χρήσης και διδασκαλίας που δίνουν την δυνατότητα να είναι επαναχρησιμοποιήσιμα τα έργα και από άλλα σχολεία.

Το συγκεκριμένο έργο αποτελείται από διάφορες τεχνολογίες, οι οποίες όλες μαζί αποτελούν ένα σύστημα καταγραφής βεβαρημένης ατμόσφαιρας, που μπορεί να συμβάλλει στην παρακολούθηση του ιικού φορτίου στις σχολικές αίθουσες. Συγκεκριμένα οι επιμέρους λειτουργίες του είναι: καταμέτρηση ατόμων, έλεγχος αν η αίθουσα αερίζεται, καταγραφή ποιότητας και επιπέδου ρύπανσης αέρα, καταγραφή θερμοκρασίας και υγρασίας αιθουσών. Όλες οι τιμές που καταγράφονται με τα παραπάνω συστήματα αποστέλλονται στο νέφος και είναι προσβάσιμες μέσω διαδικτύου στην ιστοσελίδα www.thinkspeak.com. Οι τιμές αυτές μπορούν να επεξεργασθούν προκειμένου να δώσουν στοιχεία για το κατά πόσο επηρεάζει η βεβαρημένη ατμόσφαιρα των αιθουσών (ανάλογα με τις συνθήκες) τις απουσίες των μαθητών. Το σύστημα καταγραφής βεβαρημένης ατμόσφαιρας τοποθετήθηκε σε 3 αίθουσες με διαφορετικό προσανατολισμό (βόρειο, νότιο και δυτικό αντίστοιχα), προκειμένου να είναι δυνατή η σύγκριση δεδομένων και η εξαγωγή χρήσιμων συμπερασμάτων. Περισσότερες λεπτομέρειες για το έργο του 1ου ΕΠΑΛ Τρικάλων, μπορείτε να το βρείτε στην ιστοσελίδα https://openedtech.ellak.gr/robotics2021/iiko-fortio-stis-scholikes-ethouses-1o-epal-trikalon-virusbots/

Στην υλοποίηση του έργου συμμετείχαν οι μαθητές Γκαντάλλα Μιχαήλ, Γκιουλέκας Ιωάννης, Γουγάς Κωνσταντίνος, Μητρονάτσιος Αλέξανδρος, Νικολάου Νικόλαος, Πέτρου Γεώργιος, Στριάκας Αριστείδης, Τριανταφύλλου Δημήτριος, Σακκομήτρος Νικόλαος, Σπάτα Μάρτιν, Στεργίου Ευθύμιο και Χαϊντάρι Σάμουελ υπό την καθοδήγηση των καθηγητών κ. Γεωργίου Γίδα και κ. Ευάγγελου Μαντζάνα.

Πολλά συγχαρητήρια σε όλους τους συμμετέχοντες σε αυτή την προσπάθεια!!!

Translate »