admin – Σελίδα 14 – 1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων

Το Αειφόρο Σχολείο

admin Διαγωνισμοί 15/10/202115/10/2021

Το 1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων συμμετείχε κατά το σχολικό έτος 2019-2020 στον 2ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση της ΕΛΛΑΚ. Ο τίτλος του έργου ήταν “Το Αειφόρο Σχολείο”.
Για το έργο κατασκευάστηκε μια μακέτα, η οποία περιλαμβάνει τεχνολογίες και 3d εκτυπώσεις που συμβάλλουν στην αντιμετώπιση του φαινομένου της κλιματικής αλλαγής.

ΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων)

Συγκεκριμένα:

Έξυπνο πότισμα (Το πότισμα γίνεται μόνο νύχτα και όταν τα επίπεδα υγρασίας του εδάφους πέφτουν κάτω από κάποια καθορισμένα όρια. Ως αποτέλεσμα υπάρχει εξοικονόμηση νερού και μεγαλύτερη απόδοση του ποτίσματος)
Έξυπνο σκίαστρο (Τοποθετήθηκε στην δυτική πλευρά του κτιρίου θα κατεβαίνει κατά την καλοκαιρινή περίοδο στην ύπαρξη μέτριας [επίπεδο 1] αλλά και έντονης ηλιοφάνειας [επίπεδο 2] έτσι ώστε να παραμένει δροσερό το εσωτερικό του κτιρίου).
Αστική κηπουρική-βιοκλιματική αρχιτεκτονική (Σχεδιάστηκε και εκτυπώθηκε τρισδιάστατο μοντέλο κτιρίου με επιφάνειες πρασίνου σε ταράτσες. Έχει κατάλληλο προσανατολισμό με βάση τους κανόνες της βιοκλιματικής αρχιτεκτονικής έτσι ώστε να επιτυγχάνεται ο βέλτιστος φωτισμός-αερισμός του και η βέλτιστη απορρόφηση ηλιακής ακτινοβολίας. Για την προστασία από ανέμους και ηλιακή ακτινοβολία το καλοκαίρι τοποθετήθηκαν αειθαλή δέντρα στη βορινή πλευρά και φυλλοβόλα στη δυτική πλευρά αντίστοιχα)
Ανανεώσιμες πηγές ενέργειας για την αυτονομία ηλεκτρικής ενέργειας του κτιρίου
- Ηλιακό πάνελ (Περιστρεφόμενο ηλιακό πάνελ τοποθετημένο σε βάση σχεδιασμένη από τους μαθητές και εκτυπωμένη με 3d εκτυπωτή με ταυτόχρονη αποθήκευση ενέργειας)
- Ανεμογεννήτρια (Σχεδιάστηκε και εκτυπώθηκε βάση και φτερωτών με ταυτόχρονη αποθήκευση ενέργειας)
Ρυθμιζόμενα φώτα (Τα φώτα ανάβουν νύχτα όταν διέρχονται πεζοί ή οχήματα για μείωση κατανάλωσης ηλεκτρικής ενέργειας)
Κυκλική οικονομία
- Διαχωρισμός μεταλλικών αντικειμένων για ανακύκλωση
- Συλλογή όμβριων υδάτων (στο κτίριο της αστικής κηπουρικής-βιοκλιματικής αρχιτεκτονικής)
Αντίστροφος ανεμιστήρας οροφής (επιτυγχάνεται η οικονομία στον κλιματισμό το καλοκαίρι με θερμοκρασία χώρου >25^ο C)
Παρακολούθηση ποιότητας του αέρα (Ανίχνευση πτητικών οργανικών ενώσεων (TVOC), επιπέδων διοξειδίου του άνθρακα (CO2), θερμοκρασίας και υγρασίας. Οι τιμές είναι προσβάσιμες μέσω διαδικτύου (https://thingspeak.com/channels/1003587) καθώς χρησιμοποιείται η τεχνολογία Internet of Things (IoT)

Η έρευνα που διεξήχθη, ο σχεδιασμός που έγινε, ο τρόπος που υλοποιήθηκαν οι διάφορες τεχνολογίες για τη μείωση του φαινομένου της κλιματικής αλλαγής καθώς και το αναλυτικό εκπαιδευτικό υλικό που αναπτύχθηκε βρίσκονται στο αποθετήριο github. Σύνδεσμος github https://github.com/1epaltrik/climabots

Αναλυτικότερα, στον σύνδεσμο:

https://github.com/1epaltrik/climabots/tree/master/docs υπάρχει η έρευνα και η σχεδίαση-τρόπος υλοποίησης του έργου
https://github.com/1epaltrik/climabots/tree/master/docs/fylla_ergasias υπάρχουν αναλυτικά φύλλα εργασίας για κάθε κομμάτι του έργου
https://github.com/1epaltrik/climabots/tree/master/code υπάρχουν τα αρχεία κώδικα arduino (.ino), τα σχέδια fritzing (.fzz), τα τρισδιάστατα μοντέλα (.stl)

Tο βίντεο με λεπτομέρειες του έργου θα το βρείτε στην ιστοσελίδα: https://www.youtube.com/watch?v=gfDQ-s7UwWk&feature=youtu.be

Διάκριση 1ου ΕΠΑΛ Τρικάλων στον τον 2ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ανοιχτών Τεχνολογιών

Ακόμη μια διάκριση για το 1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων σε Πανελλήνιο διαγωνισμό
Στον 2ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ανοιχτών Τεχνολογιών, που πραγματοποιήθηκε το σχολικό έτος 2019-2020, διακρίθηκε το 1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων στην κατηγορία του με το έργο “Αειφόρο Σχολείο”. Στο έργο αυτό συμμετείχαν μαθητές του τμήματος Πληροφορικής του 1ου ΕΠΑΛ Τρικάλων, με την καθοδήγηση των καθηγητών κ. Γεωργίου Γίδα και Ευάγγελου Μαντζάνα. Σ αυτόν τον διαγωνισμό συμμετείχαν 2.000 μαθητές, 260 εκπαιδευτικοί και 243 ομάδες από όλη την Ελλάδα.
https://tv10.gr/τοπικά-νέα/1o-epal-trikalwn/

Τα συγχαρητήρια του Δημάρχου Τρικκαίων και προέδρου της ΚΕΔΕ, δέχθηκε το 1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων, για τη διάκρισή του σε διαγωνισμό πανελλήνιας εμβέλειας.
Ο κ. Παπαστεργίου με μήνυμά του συγχαίρει» τη διεύθυνση, τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές/τριες για τη διάκριση στον 2ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ανοιχτών Τεχνολογιών. Η καινοτομία και η τεχνολογία απαιτούν ώθηση, κάτι που ως Δήμος είχαμε ήδη υλοποιήσει, με τη δωρεά των 200 κιτ ρομποτικής στα σχολεία», τόνισε ο κ. Παπαστεργίου. Και επεσήμανε ότι «η διάθεση για μάθηση και η κινητοποίηση της σχολικής κοινότητας αποδίδουν, όταν το μεράκι συναντά τη δημιουργικότητα και η αγάπη τη φαντασία». Το 1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων και δη μαθητές/τρεις του τμήματος Πληροφορικής, με την καθοδήγηση των καθηγητών κ. Γεωργίου Γίδα και Ευάγγελου Μαντζάνα, μετείχε στον 2ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ανοιχτών Τεχνολογιών, που πραγματοποιήθηκε την σχολική χρονιά 2019-2020. Στον διαγωνισμό μετείχαν περισσότεροι από 2.000 μαθητές και 260 εκπαιδευτικοί με 243 ομάδες από όλες τις περιφέρειες της χώρας. Ο Δήμος Τρικκαίων μετείχε στον σχεδιασμό και χορήγησε εξοπλισμό στην ομάδα, για το έργο «Το Αειφόρο Σχολείο». Πρόκειται για μια μακέτα, η οποία περιλαμβάνει τεχνολογίες και 3d εκτυπώσεις που συμβάλλουν στην αντιμετώπιση του φαινομένου της κλιματικής αλλαγής.
https://trikalacity.gr/sygcharitiria-papastergioy-sto-1o-epal-trikalon-gia-panellinia-diakrisi-stin-technologia/

ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΟ ΜΗΝΥΜΑ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑΣ Δ.Ε. ΤΡΙΚΑΛΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΔΙΑΚΡΙΘΕΝΤΕΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ 1ου ΕΠΑΛ ΤΡΙΚΑΛΩΝ
Ένα μεγάλο μπράβο αξίζει στους μαθητές και στις μαθήτριες καθώς επίσης και στους καθηγητες τους, Γεώργιο Γίδα και Ευάγγελο Μαντζάνα, του 1ου ΕΠΑΛ Τρικάλων, για τη διάκρισή τους στον 2ο Πανελλήνιο διαγωνισμό Ανοικτών Τεχνολογιών Εκπαίδευσης για το σχ. Έτος 2019-2020. Ο διαγωνισμός αυτή τη φορά επικεντρώθηκε στην κλιματική αλλαγή, αφού οι συνέπειες της κλιματικής κρίσης είναι πια ορατές παγκοσμίως. Στο πλαίσιο λοιπόν ενός παγκόσμιου κινήματος για πρωτότυπες και δημιουργικές προτάσεις αντιμετώπισης της περιβαλλοντικής αλλαγής και με την έγκριση του ΥΠΠΑΙΘ, που θετει ως βασικό στόχο την εισαγωγή στην εκπαίδευση υλικού και λογισμικού που ανοίγει ορίζοντες στους μαθητές, διεξήχθη ο συγκεκριμένος διαγωνισμός. Έλαβαν μερος συνολικά 2.000 μαθητές και 260 εκπαιδευτικοί, ήτοι 243 ομάδες από όλες της περιφέρειες της χώρας. Έτσι η κατάκτηση της 1ης θέσης στην κατηγορία των ΕΠΑΛ του δικού μας σχολείου είναι άξια πολλών συγχαρητηρίων. Η διάκριση αυτή σημαίνει και άλλα πράγματα: πως το Δημόσιο σχολειο μπορεί και παίζει έναν πολυδιάστατο ρόλο και αποτυπώνει το στίγμα της δημιουργικότητας και της πρωτοτυπίας. Η είσοδος των νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση μπορεί να αποτελέσει το εργαλείο για την υλοποίηση τέτοιων πιλοτικών εκπαιδευτικών δράσεων. Αυτή είναι η ταυτότητα του σύγχρονου σχολείου και χαίρομαι ιδιαίτερα που οι μαθητές μας το αποδεικνύουν. Απαραίτητοι βέβαια είναι και οι εμπνευσμένοι καθηγητές, οι οποίοι “δημιουργούν” εμπνεόμενους μαθητές και ολοι μαζί μας κάνουν υπερήφανους. Ιδιαιτέρως θα ήθελα να ευχαριστήσω τον Δήμαρχο Τρικκαίων κ. Παπαστεργίου Δημήτριο για τη συμβολή και τη στηριξή του με τη χορήγηση εξοπλισμού στα σχολεία. Εκφράζω τα θερμά και ειλικρινή μου συγχαρητήρια για την ομάδα του 1ου ΕΠΑΛ Τρικάλων που τίμησε την εκπαιδευτική κοινότητα του τόπου μας, αλλά και άνοιξε το δρόμο και την “όρεξη” για μελλοντικές επιτυχίες. Η ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ Δ.Ε. ΤΡΙΚΑΛΩΝ ΕΛΕΝΗ-ΜΑΡΙΝΑ ΞΥΝΟΠΟΥΛΟΥ
https://www.trikalanews.gr/sygcharitirio-minyma-tis-dieythyntrias-d-e-trikalon-gia-toys-diakrithentes-mathites-tries-toy-1oy-epal-trikalon/

Ο αγιασμός στο 1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων

admin Ανακοινώσεις 13/09/202113/09/2021

Παρακαλούνται οι μαθητές να προσέλθουν τηρώντας όλους τους κανόνες προστασίας (μάσκα, τήρηση αποστάσεων κλπ.) και έχοντας μαζί τους τη δήλωση αρνητικού αποτελέσματος self–test, που πρέπει να την επιδείξουν ειδικά για την 1^η μέρα (Δευτέρα 13-9-2021) στη είσοδο του σχολείου. Το πρώτο self–test πρέπει να γίνει την Κυριακή (έως και 24 ώρες πριν από την προσέλευση στο σχολείο).

Οι μαθητές μπορούν να προμηθευτούν 6 self–test από τα φαρμακεία για να καλύψουν τους αυτοδιαγνωστικούς ελέγχους του Σεπτεμβρίου 2021.

Κατάρτιση μαθητών Πληροφορικής στην επιχειρηματική καινοτομία

admin Επιχειρηματικότητα, Ευρωπαϊκά Προγράμματα, Υλοποιημένα Ευρωπαϊκά Προγράμματα 18/02/202110/11/2021

Ref No: 2015-1-EL01-KA102-013285

Στο σχέδιο με τίτλο «ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΜΕΣΩ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ» θα συμμετέχουν 16 μαθητές του τομέα Πληροφορικής του 1ου ΕΠΑΛ Τρικάλων. Οι μαθητές αυτοί είναι αγόρια και κορίτσια ηλικίας 15-19 ετών που κατάγονται κυρίως από την επαρχία, δηλαδή από την γύρω αγροτική περιοχή και για τον λόγο αυτό στερούνται των παραστάσεων και των ευκαιριών που έχουν οι μαθητές των άλλων Λυκείων της πόλη μας.

Παρότι η ειδικότητα της πληροφορικής που παρακολουθούν τους δίνει την δυνατότητα να γνωρίσουν μέσω του διαδικτύου επιτυχημένες επαγγελματικές δράσεις, οι έννοιες της επιχειρηματικότητας και της καινοτομίας τους είναι άγνωστες, πολύ περισσότερο μάλιστα αφού αυτές δεν περιλαμβάνονται στο αναλυτικό πρόγραμμα, σε αντίθεση με την πλειονότητα των ευρωπαϊκών σχολείων όπου η έννοια της επιχειρηματικότητας έχει εισαχθεί στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση μέσω σχετικών μαθημάτων, πρακτικής εκπαίδευσης και μαθητείας.

Η εκπαίδευση των μαθητών σε θέματα επιχειρηματικής καινοτομίας μέσω διαδικτύου προσφέρει διεξόδους επαγγελματικής ανέλιξης ιδιαίτερα στις δύσκολες σημερινές συγκυρίες. Σε ένα περιβάλλον όπου τον κύριο λόγο των οικονομικών εξελίξεων καθορίζει η ιδιωτική πρωτοβουλία και η παγκοσμιοποιημένη οικονομία, επιβάλλεται η σωστή ενημέρωση και η κινητοποίηση των μαθητών έτσι ώστε να αναπτύξουν εξωστρέφεια και να είναι έτοιμοι να αναλάβουν τις πρωτοβουλίες που χρειάζονται για την οικονομική πρόοδό τους με την αξιοποίηση των γνώσεων πληροφορικής και νέων τεχνολογιών που απόκτησαν κατά την φοίτησή τους στα ΕΠΑΛ, σε συνδυασμό με τις καινοτόμες επιχειρηματικές δυνατότητες που δίνει το διαδίκτυο, στις οποίες θα καταρτιστούν με το παρόν πρόγραμμα.

Στόχοι του προγράμματος είναι:

- Η εξοικείωση των μαθητών του τομέα πληροφορικής με τον κόσμο των επιχειρήσεων και η συνειδητοποίηση του σημαντικού ρόλου του διαδικτύου στην οικονομική ανάπτυξη της χώρας.
- Η αξιοποίηση της καινοτομίας που προσφέρει η πληροφορική και το διαδίκτυο ως βασικό συστατικό της σύγχρονης επιχειρηματικότητας.
- Η ενημέρωση πάνω σε καλές πρακτικές επιχειρηματικότητας που έχουν σαν βασικό στοιχείο την αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών πληροφορικής και του διαδικτύου.
- Η γνωριμία των μαθητών με το διεθνές οικονομικό περιβάλλον και τους τρόπους με τους οποίους οι επιχειρήσεις εντάσσονται σε αυτό και λειτουργούν αξιοποιώντας το διαδίκτυο.
- Η απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων με σκοπό τη βελτίωση της προσωπικής τους ανάπτυξης και της απασχόλησης στην ευρωπαϊκή αγορά εργασίας.
- Η αύξηση των νέων που επιλέγουν να ξεκινήσουν μια δικιά τους επιχείρηση καθώς επίσης και η αύξηση της πιθανότητας επιτυχίας της επιχείρησης αυτής.
- Η συνειδητοποίηση από πλευράς των μαθητών ότι μπορούν να δημιουργήσουν επιχειρήσεις που δραστηριοποιούνται στο διαδίκτυο στην ευρύτερη περιοχή μας που βρίσκεται μακριά από τα μεγάλα αστικά κέντρα.
- Η ανάπτυξη της δημιουργικότητας των νέων και η αύξηση της αυτοπεποίθησης και της κοινωνικής υπευθυνότητάς τους.
- Η βελτίωση των γλωσσικών δεξιοτήτων των μαθητών και η προώθηση της κριτικής σκέψης.
- Η βελτίωση των συνθηκών πρόσβασης στον κόσμο της εργασίας.

Για τον σκοπό αυτόν θεωρούμε αναγκαία την εκπαίδευση των μαθητών έτσι ώστε να αποκτήσουν τις γνώσεις και τις εμπειρίες που θα τους καταστήσουν ικανούς να στελεχώσουν μια σύγχρονη επιχείρηση που χρησιμοποιεί τις νέες τεχνολογίες και το διαδίκτυο με βάση τις γνώσεις που θα αποκτήσουν από αυτό το πρόγραμμα.

Η επιλογή της Βαρκελώνης έγινε γιατί είναι μια πόλη που τα τελευταία χρόνια αποτελεί πρότυπο ανάπτυξης καινοτόμων επιχειρήσεων και θα δώσει την ευκαιρία στους μαθητές να γνωρίσουν τον τρόπο με τον οποίο αυτή δημιουργεί συνθήκες κατάλληλες για την ανάπτυξη της επιχειρηματικότητας μέσω της καινοτομίας στους νέους αποφοίτους των επαγγελματικών σχολών.

1ο ΕΠΑΛ ΤΡΙΚΑΛΩΝ
CE.ME.D.I (http://www.cemedi.es/)

Παρουσίαση του προγράμματος Erasmus+ στο 1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων
Το 1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων στη Βαρκελώνη με πρόγραμμα Erasmus+
Tο 1ο ΕΠΑΛ ΤΡΙΚΑΛΩΝ στο eTrikala

Παρουσίαση του προγράμματος Erasmus+ στο 1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων

admin Δελτία τύπου, Ευρωπαϊκά Προγράμματα 18/02/202125/10/2021

Με την εκδήλωση-παρουσίαση που έγινε στο 1^ο ΕΠΑΛ Τρικάλων ολοκληρώθηκε το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ με τίτλο «ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΜΕΣΩ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ».

Στη εκδήλωση αυτή παρουσιάστηκαν, από τους 16 μαθητές του τομέα Πληροφορικής που συμμετείχαν στο πρόγραμμα αυτό, οι εμπειρίες και οι γνώσεις που αποκόμισαν κατά τη διάρκεια της κατάρτισής τους που έλαβε χώρα στη Βαρκελώνη από 8 έως 21 Φεβρουαρίου 2016.

Μέσα από τις εργασίες των μαθητών του 1^ου ΕΠΑΛ Τρικάλων παρουσιάστηκε η μεθοδολογία που ακολουθήθηκε και περιελάμβανε έναν συνδυασμό θεωρητικής κατάρτισης στην έδρα του οργανισμού υποδοχής CEMEDI και επισκέψεων μελέτης σε οργανισμούς, επιχειρήσεις και σχολεία.

Η θεωρητική κατάρτιση έγινε από ειδικευμένους εισηγητές, σχετικά με τις σύγχρονες τεχνικές που χρησιμοποιούνται για τη δημιουργία καινοτόμων επιχειρήσεων στο διαδίκτυο καθώς και τις σύγχρονες τεχνικές που εφαρμόζονται (Social media, on line marketing κλπ. ) από τα ηλεκτρονικά καταστήματα για την αύξηση των πωλήσεών τους

Οι επισκέψεις μελέτης έγιναν σε οργανισμούς οι οποίοι τα τελευταία χρόνια έχουν αναπτύξει αποτελεσματικά την επιχειρηματικότητα και έχουν προωθήσει καινοτόμες δραστηριότητες των επιχειρήσεων στο διαδίκτυο καθώς επίσης και σε πετυχημένες διαδικτυακές επιχειρήσεις.

Ακόμη, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν ιστορικά σημεία και χώρους πολιτισμού της Βαρκελώνης αλλά και να απολαύσουν τον περίπατό τους ανάμεσα στα υπέροχα κτίρια του Γκαουντί, στα πάρκα, στην παραλία και τους εμπορικούς δρόμους της πόλης.

Στο πρόγραμμα συμμετείχαν οι μαθητές της 3^ης τάξης Νταϊλιάνης Γεώργιος, Τάκης Χρήστος, Μήτσιος Γεώργιος, Προύφας Γεώργιος, Οικονόμου Νικόλαος, Λιάκου Φωτεινή, Βράντζα Όλγα, Τεντολούρη Αικατερίνη, Αντωνοπούλου Βικτωρία και οι μαθητές της 2^ης τάξης Φετάχου Κιάνη, Κώτσης Βασίλειος, Γελαδάρης Βασίλειος, Μπονέλης Αθανάσιος, Μπεκτάσι Αλέξανδρος, Βάτσια Μαρίκα, Ράγγα Ευθυμία.

Στο τέλος της εκδήλωσης απονεμήθηκαν σε όλους τους συμμετέχοντες βεβαιώσεις παρακολούθησης και πιστοποιητικά Europass Mobility.

Το 1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων στη Βαρκελώνη με πρόγραμμα Erasmus+

admin Ευρωπαϊκά Προγράμματα 18/02/202125/10/2021

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ δεκαέξι μαθητές του τομέα Πληροφορικής του 1^ου ΕΠΑΛ Τρικάλων συμμετείχαν σε σχέδιο με τίτλο «ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΜΕΣΩ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ» από 8-19/2/2016 με σκοπό την κατάρτιση σε θέματα επιχειρηματικής καινοτομίας μέσω διαδικτύου έτσι ώστε να αποκτήσουν επαγγελματικές διεξόδους στις ιδιαίτερα δύσκολες σημερινές συγκυρίες.

Οι στόχοι του σχεδίου ήταν:

- Η εξοικείωση των μαθητών του τομέα πληροφορικής με τον κόσμο των επιχειρήσεων και η συνειδητοποίηση του σημαντικού ρόλου του διαδικτύου στην οικονομική ανάπτυξη μιας χώρας.
- Η αξιοποίηση της καινοτομίας που προσφέρει η πληροφορική και το διαδίκτυο ως βασικό συστατικό της σύγχρονης επιχειρηματικότητας.
- Η ενημέρωση σε θέματα καλών πρακτικών επιχειρηματικότητας που έχουν σαν βασικό στοιχείο την αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών πληροφορικής και του διαδικτύου.
- Η γνωριμία των μαθητών με το διεθνές οικονομικό περιβάλλον και τους τρόπους με τους οποίους οι επιχειρήσεις εντάσσονται σε αυτό και λειτουργούν αξιοποιώντας το διαδίκτυο.
- Ο αύξηση των νέων που επιλέγουν να ξεκινήσουν μια δικιά τους επιχείρηση καθώς επίσης και η αύξηση της πιθανότητας επιτυχίας της επιχείρησης αυτής.
- Η συνειδητοποίηση από πλευράς των μαθητών ότι μπορούν να δημιουργήσουν επιχειρήσεις που δραστηριοποιούνται στο διαδίκτυο στην ευρύτερη περιοχή μας που βρίσκεται μακριά από τα μεγάλα αστικά κέντρα.
- Η βελτίωση των γλωσσικών δεξιοτήτων των μαθητών και η προώθηση της κριτικής σκέψης.
- Η βελτίωση των συνθηκών πρόσβασης στον κόσμο της εργασίας.

Η μεθοδολογία που ακολουθήθηκε περιελάμβανε έναν συνδυασμό θεωρητικής κατάρτισης στην έδρα του οργανισμού υποδοχής CEMEDI και στοχευμένων Study Visits σε οργανισμούς, επιχειρήσεις και σχολεία.

Τα Study visits έγιναν σε οργανισμούς οι οποίοι τα τελευταία χρόνια έχουν αναπτύξει αποτελεσματικά την επιχειρηματικότητα και έχουν προωθήσει καινοτόμες δραστηριότητες των επιχειρήσεων στο διαδίκτυο καθώς επίσης και σε πετυχημένες διαδικτυακές επιχειρήσεις.

Ακόμη, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν ιστορικά σημεία και χώρους πολιτισμού της Βαρκελώνης αλλά και να απολαύσουν τον περίπατό τους στην παραλία και τους εμπορικούς δρόμους της πόλης.

Στο πρόγραμμα συμμετείχαν οι μαθητές της 3^ης τάξης Νταϊλιάνης Γεώργιος, Τάκης Χρήστος, Μήτσιος Γεώργιος, Προύφας Γεώργιος, Οικονόμου Γεώργιος, Λιάκου Φωτεινή, Βράντζα Όλγα, Τεντολούρη Αικατερίνη, Αντωνοπούλου Βικτωρία και οι μαθητές της 2^ης τάξης Φετάχου Κιάνη, Κώτσης Βασίλειος, Γελαδάρης Βασίλειος, Μπονέλης Αθανάσιος, Μπεκτάσι Αλέξανδρος, Βάτσια Μαρίκα, Ράγγα Ευθυμία.

Τους μαθητές συνόδευε ο διευθυντής του 1^ου ΕΠΑΛ Ντόγκας Νικόλαος και οι καθηγητές πληροφορικής του σχολείου Φλιούκα Παρασκευή, Ευσταθίου Χρήστος και Μαρολαχάκης Μάριος.

Tο 1ο ΕΠΑΛ ΤΡΙΚΑΛΩΝ στο eTrikala

admin Δράσεις 18/02/202122/09/2021

Οι μαθητές της Β’ και Γ’ τάξης της ειδικότητας ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ του 1^ου ΕΠΑΛ Τρικάλων επισκέφθηκαν στις 26/01/2016 τις εγκαταστάσεις του e-Trikala. Η συγκεκριμένη εκπαιδευτική επίσκεψη εντάσσεται στο πλαίσιο του προγράμματος κινητικότητας Erasmus+ που έχει εγκριθεί στο 1^ο ΕΠΑΛ Τρικάλων και αφορά την «Κατάρτιση των μαθητών στην επιχειρησιακή καινοτομία μέσω Διαδικτύου» που ένα μέρος της θα πραγματοποιηθεί σύντομα στη Βαρκελώνη της Ισπανίας.

Στο επιχειρησιακό κέντρο του eTrikala οι μαθητές ενημερώθηκαν διεξοδικά για τις e-δράσεις του και τα πρωτοπόρα προγράμματα που έχει αναπτύξει τα τελευταία χρόνια. Μεταξύ των άλλων οι μαθητές έδειξαν ενδιαφέρον για το πρόγραμμα Δημοσθένης, τις Ευφυείς Μεταφορές, και το Μητροπολιτικό Δίκτυο. Επίσης, έγινε ξεχωριστή αναφορά στο θέμα της Τηλεπρόνοιας και οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να περιεργαστούν τις συσκευές βιολογικής τηλεμετρίας που επιτρέπουν στον πολίτη να έχει τη δυνατότητα τοποθετώντας στο σώμα του τη συσκευή και απλά με το πάτημα ενός κουμπιού να μπορεί να καταγράφει τα βιολογικά σήματά του (καρδιογράφημα ή σπιρομέτρηση) και εν συνεχεία αυτά να μεταφέρονται στο κέντρο Τηλεπρόνοιας μέσω της τηλεφωνικής γραμμής όλο το 24ωρο.

Οι εκπαιδευτικές-διδακτικές επισκέψεις αποτελούν αναπόσπαστο μέρος του ετήσιου σχεδιασμού του εκπαιδευτικού έργου σε επίπεδο τάξης στο 1^ο ΕΠΑΛ Τρικάλων γιατί με αυτές οι μαθητές αποκτούν εμπειρίες που συνιστούν τη βάση απόκτησης της γνώσης ενώ το Σχολείο ανοίγεται στη ζωή και στην κοινωνία.

Η διεύθυνση του 1ου ΕΠΑ.Λ ΤΡΙΚΑΛΩΝ και οι καθηγητές που συμμετείχαν στην επίσκεψη, κα. Φλιούκα Παρασκευή και κ. Μαρολαχάκης Μάριος, ευχαριστούν θερμά, τον κ. Βάλλα Γεώργιο για την υποδοχή, την ενημέρωση των μαθητών.

Αποτελέσματα κατάταξης μαθητευομένων για τη συμμετοχή στο μεταλυκειακό έτος μαθητείας 2019-2020

admin Μαθητεία 17/02/202119/11/2021 0 Comment

Ανακοινώνεται η κατάταξη των μαθητευομένων για τη συμμετοχή στο μεταλυκειακό έτος μαθητείας 2019-2020 στις παρακάτω ειδικότητες:

Παρακαλούνται οι ενδιαφερόμενοι για τυχόν ενστάσεις να προσέλθουν στο 1^ο ΕΠΑΛ Τρικάλων κατά το διάστημα 10/10/2019-11/10/2019 και ώρες 08:00-13:00.